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复调理论视角下的《赫索格》
复调理论视角下的《赫索格》
作者:
郑蕊[1]
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《赫索格》
叙事视角
复调性
摘要:
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主题
结构
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<押沙龙,押沙龙!>
复调思维理论在小学音乐课堂中的运用
复调
音乐课程
复调思维
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基于作曲技术理论课中复调音乐教学策略的探讨
作曲技术理论
复调音乐
教学策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
复调理论视角下的《赫索格》
来源期刊
教学方法创新与实践(英文)
学科
工学
关键词
《赫索格》
叙事视角
复调性
年,卷(期)
2019,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
168-170
页数
3页
分类号
TP212
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郑蕊
西安欧亚学院通识教育学院
2
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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节点文献
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同被引文献
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二级引证文献
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2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《赫索格》
叙事视角
复调性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学方法创新与实践(英文)
主办单位:
出版周期:
其它
ISSN:
2630483X
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
417
总下载数(次)
10
总被引数(次)
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