精准教学反馈模型在高三生物教学中的应用

• 作者: 王玉龙 马晋闽
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 精准教学 反馈模型 大数据
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 65-67
• 页数: 3页
• 字数: 4106字
• 语种: 中文

摘要

精准教学是根据Skinne的行为学习理论提出的一种教学方法.文章基于大数据的精准教学反馈模型为教学提供更加科学化的教学目标决策,更加及时准确的教学过程控制,更加个性化的教学评价标准.通过在高三生物教学中实施精准教学,可以明确教学各环节的教学目标及达成情况,及时准确诊断与改进教学,学生生物学能力得到整体提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉龙		7	1	1.0	1.0
2	马晋闽		5	0	0.0	0.0