少数民族地区学校建设“平安校园”的思考

• 作者: 张贤军
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 平安校园
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为真正遏制校园暴力事件的发生,教育部联合公安部等多部门发布实施要求,作出顶层设计,压实责任,为保校园平安指明了方向.之前,个别学校的暴力事件时有发生,给一些学校和个别家庭带来不少的伤害,也给社会稳定和谐造成不好的影响,使一些学校建设“平安校园”的步伐受阻.特别是地处少数民族地区的一些学校,因为地域经济水平、文化程度、语言差异等诸多因素,成为安全防范力量最为薄弱、安全事故极易发生的“危险地带”.因此,结合笔者所在的威宁彝族回族苗族自治县的学校的一些做法,谈谈威宁这个少数民族地区学校建设“平安校园”的几点思考.

作者信息

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1	张贤军		1	0	0.0	0.0