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摘要:
在大学物理的绪论课中,聚焦当前"国家重大工程",阐明物理学对工程技术的支撑作用、大学物理与后继专业课程的衔接关系,不仅有利于提高学生对这门课程的重视程度和学习积极性,还能进一步培养学生的爱国主义情怀,达到课程思政的目的.本文基于"川藏铁路工程",介绍了一种与土木专业相衔接的大学物理绪论课教学设计.
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文献信息
篇名 与专业相衔接的"大学物理"绪论课教学设计 ——土木篇
来源期刊 物理与工程 学科
关键词 大学物理 绪论课 土木工程 川藏铁路
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 学术研讨论文选登
研究方向 页码范围 99-102
页数 4页 分类号
字数 2931字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢东 西南交通大学物理科学与技术学院 19 30 4.0 5.0
2 樊代和 西南交通大学物理科学与技术学院 21 21 3.0 4.0
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绪论课
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川藏铁路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
物理与工程
双月刊
1009-7104
11-4483/O3
大16开
北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部
82-250
1981
chi
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2772
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9
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8986
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