基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以学校特色高中建设为契机,聚焦国家对"国际化人才"培育的需求,立足学校"跨文化素养"培育这片丰厚而有活力的实践土壤,从跨文化素养特色课程体系完善及实施、以及课程载体建设与保障等方面入手,阐述学校跨文化素养培育特色课程建设及其实践路径.
推荐文章
初中英语教学中学生核心素养培育路径研究
中学英语
核心素养
路径研究
初中物理教学中学生创新能力的培育路径探索
初中物理
课堂教学
创新能力
论中学生书法素养的培育
中学书法
书写能力
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学生跨文化素养培育的实践路径
来源期刊 上海课程教学研究 学科
关键词 跨文化素养 特色课程 实践路径
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 课程领导
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号
字数 4448字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨云 4 2 1.0 1.0
2 许晓芳 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
跨文化素养
特色课程
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
上海课程教学研究
月刊
2096-0875
31-2112/G4
大16开
上海市柳州路218号
4-911
2015
chi
出版文献量(篇)
659
总下载数(次)
18
论文1v1指导