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摘要:
胡海舟教授的学术专著《语文个性化教学》于2018年9月由北京师范大学出版社出版。这是近年来个性化教学研究与语文课程教学研究相结合的一部力作,标志着语文个性化教学理论的初步建构,反映了语文个性化教学研究的新高度,具有重要的学术价值。
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新课改
语文教师
个性化发展
中学作文教学个性化的理论探索
个性
个性化
写作
个性化作文
学生主体
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关键词云
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文献信息
篇名 语文个性化教学理论的建构——胡海舟《语文个性化教学》评介
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词 个性化教学 《语文个性化教学》
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马磊 扬州大学文学院 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化教学
《语文个性化教学》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
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9
总被引数(次)
168
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