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摘要:
本文全面探究和论述了智慧学习环境下,发生深度交互所需涵盖的内容,并根据其发生过程建构了深度交互模型,以规避目前在智慧教育中常见的流于形式、浮于表面的现象,使得智慧学习的原始诉求和核心要旨可以被重新重视.
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文献信息
篇名 智慧学习环境下深度交互模型的建构
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 智慧学习 深度交互 内容 过程 模型
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G434
字数 1732字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2019.10.023
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作者信息
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1 孙庆华 枣庄职业学院经济与信息技术系 9 0 0.0 0.0
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智慧学习
深度交互
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