怎样评价幼儿学习行为和做好入学准备

• 作者: 李洪曾
• 来源期刊: 家庭教育:幼儿版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习行为 入学准备 幼儿 评价 衔接工作 作息时间 老师 整理
• 年，卷（期）: jtjyyeb_2019,（9）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

【实例】9月份,洋洋上了大班,爸爸妈妈决定从这个学期开始,从各个方面对她进行幼小衔接工作。首先从作息时间上开始调整,按照老师的要求,准时甚至稍微早一点入园;晚上要求她在9:30以前上床,在:以前入睡;午睡不超过1小时,到点就让老师叫醒她。在生活上,要求她每天的小书包自己整理,用完的玩具及时归位整理。在学习上,努力培养阅读好习惯……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李洪曾		55	185	7.0	13.0