虚拟实验室在探究式复习课中的应用--以《硫及其化合物的检验》为例

• 作者: 吴荣华 彭靖 方钦华
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 虚拟实验室 高中化学复习课 探究协作
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

高中化学课堂教学离不开实验,通过实验可以培养学生解决问题的能力。对于一些不适合用实物操作的实验,可以通过虚拟实验室来模拟实现,在模拟实验中通过协作探究的形式,更好地提升学生的整体素质。本研究结合虚拟实验室设计了一节协作探究式的高中化学复习课,对虚拟实验室应用在探究式复习课中的可行性进行了探究,并从学生的学习兴趣、课堂参与度以及学生对实验知识的理解等方面进行了分析验证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴荣华		8	5	1.0	2.0
2	方钦华		3	0	0.0	0.0
3	彭靖		1	0	0.0	0.0