引领幼儿在科学百花园中嬉戏

• 作者: 顾云霞
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 科学探究 幼儿科学 科学教学 花丛中 科学兴趣 不可替代 科学课 最佳时期
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

科学课是培养幼儿科学素养的课程,在诸多课程中具有不可替代的价值。幼儿期是实施科学教育的最佳时期,该阶段的孩子对自然现象具有极大的好奇心,对科学探究充满强烈兴趣,就像一只只刚出巢的蜜蜂,对科学百花园充满新奇,他们扇动翅膀在花丛中飞舞、嗅闻、采集,教师应当为幼儿营造五彩缤纷的科学花园,引领他们在科学的百花园嬉戏。一、巧妙激趣,点燃科学探究之火教育不是注满一桶水,而是点燃一把火,传授知识不是科学教学的重点,激发幼儿科学兴趣,点燃他们的探究之火,才是幼儿科学教学的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾云霞	江苏省南通市经济技术开发区星怡幼儿园	9	6	2.0	2.0