基于熵权模糊法的高校青年教师压力评价

• 作者: 王欣
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 压力 熵权法 模糊综合评价法
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 48-50
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2711字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-757X.2019.03.014

摘要

根据转型背景下高校青年教师压力形成特点,分析影响青年教师压力的主要因素.针对青年教师压力评价问题,给出一种基于熵权法与模糊综合评价法相结合的评价方法.首先构建青年教师压力评价指标体系,利用熵权法确定客观权重,再结合模糊综合评价法计算出最终评价值.以3所转型发展院校为例,通过对青年教师压力进行定量评价,验证了模型的实用性和科学性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王欣	商洛学院经济管理学院	27	45	4.0	4.0