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让数学学科核心素养(以下简称核心素养)“进村入户”:进数学教学之村,入课堂实践之户,是新一轮数学课程改革的当务之急. 面对已经到来的新一轮课程改革,我们不应等待观望,也不能指望有现成的模板可套.课程标准只是方向指引,不可能具体到实践层面,这正给了我们巨大的实践创新空间;我们要有坚定不移的信念,积极主动的态度,实事求是的作风,敢于创新的勇气,在实践层面进行自己的探索,并有所作为.
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篇名 让核心素养“进村入户”
来源期刊 中学数学教学参考 学科
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年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 开卷有益
研究方向 页码范围 前插1
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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中学数学教学参考
月刊
1002-2171
61-1032/G4
16开
陕西师范大学校内
52-30
1972
chi
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1659
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