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原文服务方: 新课程       
摘要:
在当前核心素养的召唤下,课堂教学正处于深刻的变革和转型之中,这需要教师投入更多的智慧,进一步优化课堂教学,让核心素养真正在课堂教学中落地生根.
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反馈模式
加强深化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 精心设计课堂教学 让核心素养真正落地
来源期刊 新课程 学科
关键词 教学设计 课堂教学 核心素养
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 罗龙英 8 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
课堂教学
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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