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产教融合、校企"双元"人才培养模式教学初探
产教融合、校企"双元"人才培养模式教学初探
作者:
王国军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企"双元"
工学结合
摘要:
当前职业教育发展运用到产教融合、校企合作的培养模式,同时,也是未来职业教育发展的必然趋势.教育教学研究及教学创新要为技能人才专业发展服务是高职院校进行人才培养的重要任务.对于当前应试教育下存在的一些教育问题,以下将从教学理念的更新、教学模式的创新、评价方式的改革等方面进行阐述.
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产教融合
建筑类民办院校
人才培养
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文献信息
篇名
产教融合、校企"双元"人才培养模式教学初探
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
校企"双元"
工学结合
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
高技能人才
研究方向
页码范围
107
页数
1页
分类号
字数
1689字
语种
中文
DOI
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王国军
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工学结合
研究起点
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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