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摘要:
作为初中数学教学的关键组成,应用题教学不仅有助于激发学生的数学学习兴趣,也能够促使学生将所学知识准确、灵活地应用到实际问题解决当中,进一步锻炼拓展其创新思维与探究能力.尤其是在素质教育理念不断推行下,为了进一步拓展学生数学综合素养,教师应从不同层面来加强应用题教学策略创新应用探究.
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浅析小学数学应用题的教学方法
小学数学
应用题
兴趣
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文献信息
篇名 对初中数学应用题教学方法的探讨
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 初中数学 应用题 教学方法
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 1648字 语种 中文
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1 赵静静 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中数学
应用题
教学方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
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4051
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