在综合实践活动课中开发博士爸爸资源

• 作者: 钱苹
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动 家长共同体 课程资源
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 名校课改
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动中引入博士爸爸资源,目的是让课程更丰富、更专业、更有活力.江苏省苏州工业园区翰林小学四年级的主题活动《我是校园小主人》借助走进材料学博士爸爸工作室,完成第三课时《生活中的材料》的学习,真正实现课程的开放、融合、高效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱苹		2	0	0.0	0.0