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摘要:
为全面贯彻党的教育方针、落实“立德树人”根本任务和深入推进素质教育改革,坚持面向全体学生,促进学生全面发展,培养学生社会责任感、勇于创新的精神和解决问题的能力,《中国学生发展核心素养》研究成果应运而生,它的颁布将教育培养方向由培养“分数机器”转向“真正的人”具有重要意义,对英语学科教学有着重要的影响。
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文献信息
篇名 核心素养背景下的初中英语学科教学
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词 核心素养 立德树人 推进素质教育 解决问题的能力 党的教育方针 真正的人 初中英语学科 英语学科教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-140
页数 5页 分类号 G63
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1 陈清勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
立德树人
推进素质教育
解决问题的能力
党的教育方针
真正的人
初中英语学科
英语学科教学
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
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