基于翻转课堂的心肺复苏术教学设计

• 作者: 赵文秀
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 心肺复苏术 教学设计
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2699字
• 语种: 中文

摘要

以职业教育教学改革思想和翻转课堂教学理念为指导,以提升学生实践能力为本位,以正确、熟练操作心肺复苏为目标进行教学设计.通过情景模拟实现学生被动学习向主动学习转变,师生关系向师徒关系转变,学生角色向护理人员角色转变,进而达到教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵文秀		5	0	0.0	0.0