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摘要:
步入 21 世纪以来,越来越多的人开始重视中职教育。中职教育是我国教育领域重要的组成部分。中职教育整体教学水平的提高有利于我国整体教学质量的改善。而班主任同学生之间的关系是中职教育的重要基础。如果能进一步改善中职院校班主任同学生之间的关系,拉近班主任同学生之间的距离,便能为中职院校的实质性教育打好坚实的基础。因此,班主任自身对沟通艺术的把握能力及驾驭能力则显得十分的重要。就目前看来很多中职班主任同学生之间的交流沟通是存在问题的。作为一名合格的中职班主任,我们必须重新思考同学生交流的方式,以便更好的开展教学工作。
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文献信息
篇名 中职班主任与学生沟通艺术探析
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 中职 沟通艺术
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00018-00018
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
中职
沟通艺术
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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