“课题学习——从数据谈低碳环保”教学设计

• 作者: 董广巨 黎秋彤
• 来源期刊: 中小学数学:初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 低碳环保
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

教学目标:1.根据实际问题选择合适的统计图描述数据,掌握描述数据的基本方法,进一步体会统计图表在描述数据中的作用.2.感受统计与生活的密切联系.增强低碳环保、节能减污等环保意识,渗透人文教育.3.能对所得结论进行解释与质疑,作出简单的判断和预测,提升数据分析能力.教学重点:根据实际问题选择合适的统计图描述数据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董广巨		8	4	1.0	2.0
2	黎秋彤		1	0	0.0	0.0