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摘要:
当前世界教育改革新走向是以个人发展、终身学习为核心代替以学科知识结构为核心.这就要求学生能够在知识积累、能力提升和素质养成的过程中,逐步形成正确的核心价值观,坚持立德树人.当代中学生中相当一部分学生爱国意识淡薄,缺乏民族自尊心、使命感;不思进取,得过且过混日子;弄虚作假、考试作弊、抄袭作业、损坏公物,社会公德意识下降;经常打架斗殴、惹是生非;妄自尊大、目无师长.这些问题都不同程度体现了中学生价值观的偏误.所以在当前青少年道德素质普遍滑坡的今天,纠正中学生价值观中的不良倾向,帮助学生树立社会主义价值观成为我们作为教育者的当务之急.中国传统文化中蕴含的中华民族精神,是培养、激发民族自尊心、自信心,增强民族意识,树立民族自豪感的重要因素.所以阅读经典,可以改善学生的思想、行为、乃至人生的追求,对于中学生价值观的影响是积极的,健康的.
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文献信息
篇名 阅读经典立德树人——核心素养下初中语文阅读教学浅议
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文 阅读教学 培养方式
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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