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转化思想在小学数学教学中的渗透
转化思想
数学教学
渗透
小学数学"空间与图形"教学中渗透转化思想运用
小学数学
空间与图形
转化思想
小学数学中转化思想的渗透
小学数学
转化思想
学习
渗透转化思想促进有效教学--针对小学低年级的数学思想渗透
转化思想
化数为形
化新为旧
化难为易
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学数学教学渗透转化思想“四落点”
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 小学数学教学 数学题 学生会 数学学习能力
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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1 吴祥荣 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
数学题
学生会
数学学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
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