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摘要:
整体性是系统工程最核心、最重要的属性,也是应用系统工程思维解决问题的立足点和出发点.文中总结了笔者基于《系统工程》为中心的、涉及多门专业课程在内的系统工程课程群建设过程,以典型案例为导向贯穿整个课程群内众多专业课,将前置、后续课程中相关联的知识点进行有机地联系和统一,形成完整的知识链条,保证知识的整体性和关联性,从而提升教学效果.实践证明,该方法能够有效帮助学生串联多学科知识点,完成知识体系的梳理,加深对知识点的理解,提高学生分析问题、解决问题的能力.
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文献信息
篇名 案例导向的系统工程课程群建设方法探索
来源期刊 物流工程与管理 学科 教育
关键词 系统工程 案例导向 课程群建设
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G642
字数 2608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.03.062
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 上官春霞 上海海洋大学工程学院 24 33 4.0 4.0
2 李军涛 上海海洋大学工程学院 25 41 4.0 4.0
3 陶宁蓉 上海海洋大学工程学院 20 28 3.0 4.0
4 杜战其 上海海洋大学工程学院 34 69 3.0 7.0
5 杨男 上海海洋大学工程学院 7 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
系统工程
案例导向
课程群建设
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