CDIO模式下Java系列课程关联性与差异性的研究与应用

• 作者: 刘鑫 徐琳宏 朱毅 邵林
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO模式 JAVA 系列课程 授课内容 教学方式
• 年，卷（期）: 2019,（1Z）
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

针对目前Java系列课程传统教学模式普遍存在的问题,提出结合CDIO模式,积极探索该系列课程的关联性与差异性,从授课内容、教学方式和考核模式等多方面进行改革和探索,使得CDIO理念所需的各种能力得以全方位训练,进而提高计算机专业本科生的综合素质和就业竞争力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱毅	大连外国语大学软件学院	29	13	2.0	3.0
2	徐琳宏	大连外国语大学软件学院	22	13	2.0	3.0
3	刘鑫	大连外国语大学软件学院	28	8	2.0	2.0
4	邵林	大连外国语大学软件学院	10	3	1.0	1.0