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摘要:
初中生在学习光学内容之前,头脑中会有一些前概念,错误的前概念会干扰、阻碍学生的光学知识学习。笔者调研了初中生的光学前概念,分析了这些前概念形成的原因,针对这些前概念提出了"用事实说话、用科学推理"等转变策略。
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学困生
成因
转变策略
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文献信息
篇名 光学前概念的成因及转变策略
来源期刊 物理之友 学科 教育
关键词 初中物理 光学前概念 成因 转变策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G63
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1 王龙凑 5 22 1.0 4.0
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节点文献
初中物理
光学前概念
成因
转变策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物理之友
月刊
1005-8389
32-1307/O4
16开
江苏省南京市宁海路122号
28-461
1985
chi
出版文献量(篇)
1611
总下载数(次)
17
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