走向文化立场:当代学校美育的价值选择

• 作者: 舒丹
• 来源期刊: 中小学管理
• 学科: 教育
• 关键词: 学校美育 文化立场 大众文化 审美能力 审美意识 以美育人
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学校文化
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 4040字
• 语种: 中文

摘要

当前学校美育存在着技艺化、功利化倾向,并在娱乐文化的裹挟中进退两难,由此导致学生审美素养的发展被"搁置".当代学校美育要回归文化的观照和浸润,确立文化立场的学校美育教学;要坚持"以美育人"的核心价值观,挖掘传统文化中的美育因素,在教育教学全过程中渗透美育"精神实质",积极应对大众文化的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒丹	华中师范大学教育学院	4	1	1.0	1.0