作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
观察记录近期班里正进行"豆乖乖"的主题,孩子们对于豆子非常感兴趣。活动前,老师说:"你们觉得豆豆能跳舞吗?你有办法让豆豆跳舞吗?"孩子们一脸惊讶,随后开始发表自己的看法:我用手带它一起跳舞;我和它一起跳舞;我把豆豆扔下去,豆豆会弹起来……孩子们还真有自己的想法。老师故作神秘:我这里有个小帮手,或许它可以帮助你的豆豆跳起舞来。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 会“跳舞”的豆豆
来源期刊 今日教育:幼教金刊 学科 工学
关键词 跳舞 孩子 老师
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 TP391.9
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
跳舞
孩子
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育(幼教金刊)
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-153
2014
chi
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
论文1v1指导