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摘要:
VR技术经过兴起、发展、成熟三个阶段,目前已在多个领域得到应用。尤其在近年来,这种技术在对学习环境的模拟与创造上有极好的应用,其逐渐变为教育应用的一种虚拟程序。在应用过程中,学生利用此技术可实现艺术设计所有课程的进一步了解,使课程教学更加系统全面。同时培育了学生的创造力及想象力。本文主要对VR教育技术的现状进行了探讨,分析VR技术在教学中的优势以及其融入课堂之后所应用的教学方法,VR技术在课堂中有极高的可行性,在艺术设计课堂中应用广泛。
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文献信息
篇名 基于VR技术的艺术设计教学应用研究
来源期刊 艺术大观 学科 文学
关键词 VR虚拟技术 艺术设计教学 教学应用
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0087-0087
页数 1页 分类号 J
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1 孙雪莲 1 0 0.0 0.0
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VR虚拟技术
艺术设计教学
教学应用
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2096-0905
12-1462/J1
大16开
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2019
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