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摘要:
针对我校化工原理课程和化工原理实验课程的不足,基于工程教育专业认证的办学理念,以全国大学生化工实验大赛为契机,探讨化工实验大赛促进化工人才综合能力培养的途径,以及化工原理实验教学方法和化工原理课堂教学方法的改革措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 全国大学生化工实验大赛对化工专业人才培养的启发
来源期刊 河南化工 学科 教育
关键词 人才培养 教学改革 化工实验大赛 化工原理 化工原理实验
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2762字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马新起 河南大学化学化工学院 42 220 9.0 13.0
2 郭泉辉 河南大学化学化工学院 41 300 9.0 16.0
3 汤雁婷 河南大学化学化工学院 12 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
教学改革
化工实验大赛
化工原理
化工原理实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南化工
月刊
1003-3467
41-1093/TQ
大16开
郑州市建设东路37号
36-206
1975
chi
出版文献量(篇)
7385
总下载数(次)
25
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