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摘要:
国家中长期教育改革和发展规划纲要中指出,强化蒙古语授课课堂教学中的信息技术应用并优化教学方法,从而提高教学效率.在教学过程中应用信息技术不仅可以提高学生自主学习,也可以增强分析和解决问题的能力.为了改变高等院校蒙古语授课班家畜遗传学传统教学方法,在教学过程中借助MOOC平台,采用线上汉语线下蒙古语讲授的混合式教学模式,通过在教学过程中采用语言和内容相结合的方式,既能使学生掌握专业课知识,也能提升学生的汉语水平.从家畜遗传学课程自身特点出发,对课程教学进行新方法的摸索,旨在培养符合时代需求的专业高素质人才.
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医学专业外语
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医学日语
高等教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等学校家畜遗传学蒙古语授课教学模式探索
来源期刊 畜牧与饲料科学 学科 教育
关键词 家畜遗传学 蒙古语授课 教学模式
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号 G642.0
字数 4316字 语种 中文
DOI 10.12160/j.issn.1672-5190.2019.07.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王思珍 内蒙古民族大学动物科学技术学院 92 357 10.0 15.0
2 高树新 内蒙古民族大学动物科学技术学院 54 330 8.0 17.0
3 张颖 内蒙古民族大学动物科学技术学院 50 97 6.0 7.0
4 丽春 内蒙古民族大学动物科学技术学院 13 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
家畜遗传学
蒙古语授课
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧与饲料科学
月刊
1672-5190
15-1228/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号内蒙古农牧业科学院综合实验大楼
16-101
1973
chi
出版文献量(篇)
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