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幼儿文学作品阅读的指导策略
幼儿文学
经典阅读
指导策略
审美情趣
关于高中生文学作品的阅读现状研究
高中生
文学作品阅读
现状
基于核心素养的高中英语文学作品阅读教学
学科核心素养
文学作品阅读
阅读理解能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 阅读经典文学作品的方法
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 经典文学作品 学习语文 《三国演义》 创作背景 《三国志》 阅读能力 诸葛亮
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆颖 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
经典文学作品
学习语文
《三国演义》
创作背景
《三国志》
阅读能力
诸葛亮
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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