紧跟时代立足学本打造"双促"课堂教学新理念

• 作者: 张文卓
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" "双促" 学生 课堂发展
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 新课改经验交流
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 2942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2323.2019.07.027

摘要

在课堂教学改革过程中,传统的授课方式发生了变化.在新时期要用全新的方式应对课堂教学的新发展."互联网+"与"学本式成长课堂"的深度融合,一方面促进了课堂教学改革的深入开展,另一方面了教师和学生的能力提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文卓		2	0	0.0	0.0