高校训诂学课程教学改革新探

• 作者: 赵久湘
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 训诂学 教学改革 读书报告会 方言调查 中学语文教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 109-112
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 字数: 6509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2019.05.043

摘要

“训诂学”课程是汉语言文学专业的一门主干课程,旨在传授训诂学的基础理论、基础知识、基本方法与原理,指导学生综合运用所学知识提高阅读古籍、从事语文教学以及其他各种语文工作的能力.长期以来,许多高校“训诂学”课程的教学,多是偏重于课堂讲授,忽视了学生的实践创新.针对这些问题,笔者采取了一系列相应的教学改革并取得了扎实有效的成果:指导学生以读书报告会为路径,提高分析解决问题能力;指导学生调查方言与民间文化,从而以方言证古语、以方言与古语相互发证;引导学生运用所学训诂学理论知识指导中学语文教学工作等等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵久湘	长江师范学院文学院	14	7	2.0	2.0