高中英语教学应该让学生大声说出来

• 作者: 翟林
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中英语 阅读 表达 交流 有效教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 字数: 2659字
• 语种: 中文

摘要

语言就是一门"说"的艺术,而高中英语教学常常陷入窘境,学生由于缺乏自信和勇气,在课堂上表现得沉默寡言.教师应打破这一"怪圈",鼓励并引导学生发声阅读、率性表达、畅意交流,让大声说出来成为课堂常态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟林		1	0	0.0	0.0