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摘要:
小学语文教学是学生接受教育的基础,学生们良好学习习惯的培养、良好学习心态的养成,都可以保证学生用更加积极的态度去面对未来的学习、工作和生活.快乐是教育之本,只有将快乐的教学模式有机融合到小学语文教学中,学生们全面综合素养的提升才能够得到有力保障.
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小学语文
课堂教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于快乐教育理念下的小学语文课堂教学
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 快乐教育 小学语文 教学策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号
字数 2298字 语种 中文
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1 李晓蜂 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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快乐教育
小学语文
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