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摘要:
总体国家安全观的提出对于高校大学生思想政治教育具有重要价值和意义,本文基于分析总体国家安全观与大学生安全稳定工作的联系,尝试构建以习近平总体国家安全观为引领,以应急自救互救知识技能宣讲教育为重点,以大学工系统联防联控机制为保障的总体国家安全观的育人模式,探寻高校大学生安全稳定工作的实现路径。
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内容分析
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文献信息
篇名 “学·行·践”总体国家安全观视阈下高校大学生安全稳定工作路径探析
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 总体国家安全观 大学生 安全稳定 路径
年,卷(期) jyxxhlt,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙凯鹏 6 14 3.0 3.0
2 张代利 5 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
总体国家安全观
大学生
安全稳定
路径
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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