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七十年来我国两轮“减负”教育改革的历史透视
七十年来我国两轮“减负”教育改革的历史透视
作者:
项贤明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育改革过程
学业负担
历史透视
减负
小学校
七十年
摘要:
“减负”,作为“减轻中小学生学业负担”的简称,已成为我们教育政策领域的一个热词。在教育改革过程中,我们为解决“学业负担”这个特殊的教育问题进行了旷日持久的努力。从1955年教育部《关于减轻中、小学校学生过重负担的指示》开始,到1964年毛泽东关于“教育革命”的春节谈话和对北京铁路二中校长来信的批示。
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篇名
七十年来我国两轮“减负”教育改革的历史透视
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
教育改革过程
学业负担
历史透视
减负
小学校
七十年
年,卷(期)
2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
44-57
页数
14页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
项贤明
南京师范大学教育科学学院
32
44
5.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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减负
小学校
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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