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摘要:
目前,随着我国经济和科学技术的不断发展,对幼儿进行学前教育已愈来愈被人们所重视。但是应该怎样对学前幼儿进行教育呢?我认为,学前幼儿教育应是系统的、全面的教育,应该把对学前幼儿智力因素的培养和非智力因素的培养有机地统一起来。处理好智力因素培养和非智力因素培养之间的关系,对全面提高学前幼儿的教意质量,具有十分重要的意义。
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文献信息
篇名 新课标下学前幼儿教育的探讨
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 幼儿教育 非智力因素培养 课标 科学技术 学前教育
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
非智力因素培养
课标
科学技术
学前教育
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
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