创新创业教育与工程制图与CAD课程建设的深度融合

• 作者: 王景梅 肖芳
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 创新创业教育 课程建设 深度融合 工程制图与CAD
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 职业指导
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 字数: 3256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.06.026

摘要

本文阐述了如何将创新创业教育理念融入工程制图与CAD课程建设与改革中,构建"企业项目+技能竞赛"教学内容、"互联网+课证岗赛融合"教学资源库、"OTFC"混合式教学模式和"343"混合式考核方法,做到创新创业教育与专业课程建设的全过程覆盖与深度融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖芳		30	122	6.0	10.0
2	王景梅		12	20	3.0	4.0