生物标记物检测在学龄前儿童哮喘诊断和评估中的研究进展

• 作者: 王天玥
• 来源期刊: 国际儿科学杂志
• 关键词: 生物标记物 学龄前儿童 哮喘
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 562-565
• 页数: 4页
• 字数: 4168字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4408.2019.08.006

摘要

喘息是哮喘最主要的特征之一,但对于学龄前儿童来说,非哮喘的学龄前儿童也可能会发生反复喘息,哮喘诊断的难度大,且学龄前儿童肺功能和侵入性检查的配合度较差.因此,寻找能够帮助诊断和评估学龄前儿童哮喘的生物标记物是目前研究的热点.该文对帮助诊断和评估学龄前儿童哮喘的生物标记物进行综述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王天玥	中国医科大学附属盛京医院小儿呼吸内科	10	90	3.0	9.0