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摘要:
分析涉外护理专业学生的就业前景.通过走访河南省5所开设涉外护理专业的高职高专院校,发现目前该专业的教材使用不合理、教学方法单一、教学内容单调、教师复合能力欠缺和考核方式不完善.以郑州黄河护理职业学院为例,探索以"工作岗位需求"为导向的英语课程教学改革.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于工作岗位需求的高职高专涉外护理专业英语教学——以郑州黄河护理职业学院为例
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高职高专 涉外护理专业 工作岗位 英语教学 课程设置
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 3591字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑玲 5 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
涉外护理专业
工作岗位
英语教学
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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