基于德国“双元制”的高职宠物专业“三段递进六岗轮训”现代学徒制人才培养模式的实践探索

• 作者: 刘国芳 朱孟玲 王丽群 赵彬 邢军 高利华
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 宠物专业 现代学徒制 人才培养模式 实践 经验
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 168-171
• 页数: 4页
• 分类号: G715
• 语种: 中文
• DOI: 10.13881/j.cnki.hljxmsy.2018.10.0350

摘要

占据着高等教育半壁江山的高职院校肩负着为社会培养卓越技术技能人才的重任.笔者以教育发展规律论和人的全面发展理论为指导,探讨了校企合作背景下宠物专业“三段递进六岗轮训”现代学徒制人才培养模式的内涵、构建及实践经验,以期对高职院校卓越人才培养模式的探索提供参考.