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摘要:
近年来,灾害已经成为困扰人类生存发展的一大难题。随着地球环境变暖,各种各样的灾害在全球各地频繁发生。与发达国家相比,我国对灾害教育没有做到推广普及。灾害教育最初来源于学校,地理学科在教学过程中对各种灾害都进行详细讲解,因此,开展好地理教学对灾害教育来说显得极其重要。因此,本文将对地理核心素养的中学灾害教育进行策略分析。
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文献信息
篇名 基于地理核心素养的中学灾害教育策略研究
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 地理核心素养 中学 灾害教育 策略 研究
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0083-0083
页数 1页 分类号 C
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新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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