连缀法:让课文内容归纳更简单——以人教版六年级下册《顶碗少年》为例

• 作者: 金丹瑜
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 主要内容 归纳 连缀法
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂新探·阅读教学
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 2261字
• 语种: 中文

摘要

课文内容归纳是阅读教学的难点之一.为了让学生简单、完整地归纳课文主要内容,教师可以在教学中借助词语连缀法、人物连缀法、特点连缀法三种不同的归纳方法,帮助学生突破难点,根据文本灵活运用,从而提升阅读能力.