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摘要:
近年来,师生交流互动在小学语文课堂上,逐渐承担起愈来愈重要的作用。师生互动交流是教师在教学活动中的关键一环,也是重中之重。师生互动在课堂上的实现能够有效促进学生牢固的掌握语言知识,提高学生在语言表达理解方面的能力,从而提高教师在教学工作中的效率。
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文献信息
篇名 师生互动在小学语文教学中的应用分析
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 小学语文课堂 有效促进 师生互动 师生交流互动 教学活动 小学语文教学中 语言知识 关键一环
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文课堂
有效促进
师生互动
师生交流互动
教学活动
小学语文教学中
语言知识
关键一环
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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