浅谈直流伺服系统应用型本科理论课程教学改革

• 作者: 何政洋
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 直流伺服系统 应用型本科 教学改革 教学思路
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1619字
• 语种: 中文

摘要

针对机电一体化系统设计课程中直流伺服系统理论较为复杂,教学思路较为混乱,学生学习积极性不高,教学质量不高等问题,以应用型本科的教学要求和教学目标为出发点,对直流伺服系统理论课程从教学模式,课程教学思路,课程教学重点等进行教学改革,实践教学效果表明课程教学改革提高了学生的直流伺服系统设计原理整体认识,思路更加清晰,重点更加明确,增强了理论学习的兴趣和信心,提高了应用型本科的系统理论知识教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何政洋	四川大学锦江学院	2	0	0.0	0.0