“燃烧条件”实验探究一体化创新设计

• 作者: 王春
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 燃烧条件 实验探究 创新设计 一体化
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

对现行教材“燃烧条件”探究实验存在的不足进行分析,并对几则创新实验设计进行简单评析,结合教学实践对原实验进行一体化改进设计.通过实验对比研究,让学生得出物质发生燃烧需要的条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春		49	36	3.0	6.0