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摘要:
"弹性离校"在实施过程中形成了学校全面负责模式、家校合作模式、引入社会志愿者、购买第三方机构服务等模式,各种模式在具体操作阶段均遇到了相应的困境和瓶颈.对"弹性离校"中出现的问题进行深入剖析并提出切实可行的对策,探索多元化的"弹性离校"的实施路径,有助于解决当前小学生因放学时间早而给家庭和社会带来的困扰.
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文献信息
篇名 "弹性离校"可行性路径探寻
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 弹性离校 家校合作 第三方机构
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号
字数 3998字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋冬梅 广东第二师范学院政法系 22 32 4.0 4.0
2 王璐 广东第二师范学院政法系 2 0 0.0 0.0
3 梁思琳 广东第二师范学院政法系 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
弹性离校
家校合作
第三方机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
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出版文献量(篇)
11903
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