微信雨课堂在针灸学教学中的应用探讨

• 作者: 刘源 李盼 霍新慧
• 来源期刊: 新疆中医药
• 关键词: 微信雨课堂 针灸学 教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 中医教育
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 字数: 2931字
• 语种: 中文

摘要

对于非针灸推拿专业的学生,针灸学的授课存在教师教学任务重、课时数少的问题.微信雨课堂是一种新的教学模式,将其运用于针灸学教学,既可解决教学过程中遇到的难题,又可激发学生对针灸学课程学习的热情,既可帮助学生更好的将理论运用于临床实践,又可为教师提供一定的评价数据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘源	新疆医科大学附属中医医院针灸科	13	32	4.0	4.0
2	李盼	新疆医科大学中医学院	9	11	2.0	3.0
3	霍新慧	新疆医科大学中医学院	26	177	8.0	13.0