PISA2018测试结果发布!我们应该如何解读?

• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育质量 PISA 国际学生评估项目 舆论哗然 客观公正 测试结果
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

2019年12月3日当地时间9点,经合组织(OECD)在法国巴黎总部公布了2018年国际学生评估项目(PISA2018)测试结果。在共有来自79个国家(地区)约60万学生参与的测试中,我国四省市(北京、上海、江苏、浙江)作为一个整体取得全部3项科目(阅读、数学、科学)参测国家(地区)第一的好成绩。一时舆论哗然,最集中的争议在于,这个结果是否真的能够印证中国的基础教育质量的提升。教育部组织专家官方发声,带来客观公正的解读。